Bagi anak yang sudah sukar mengekalkan tumpuan, skrin boleh membawa kesan bercampur — benar-benar menenangkan bagi sesetengah kanak-kanak, atau terlalu merangsang dan sukar dihentikan bagi yang lain. Apa yang berkesan sangat berbeza bagi setiap anak, jadi wajar memerhatikan corak anak anda sendiri daripada mengikut peraturan umum.
Berhenti daripada skrin biasanya lebih lancar dengan amaran — “lima minit lagi, lepas itu masa makan malam” — berbanding berhenti secara mengejut. Pemasa visual boleh membantu menjadikan kiraan detik itu lebih jelas bagi anak yang lebih kecil.
Sesetengah keluarga mendapati skrin paling sesuai sebagai bahagian yang dijadualkan dalam hari (contohnya, selepas kerja rumah), bukan sesuatu yang mengisi setiap masa lapang, kerana ia memberi struktur tanpa perlu berunding setiap kali.
Tidak semua masa skrin sama — permainan yang sangat interaktif dan pantas memberi kesan berbeza terhadap tumpuan dan emosi berbanding rancangan yang lebih perlahan atau aplikasi pendidikan. Jika malam terasa lebih sukar selepas jenis penggunaan skrin tertentu, itu maklumat berguna untuk disesuaikan.
Tidak perlu menghapuskan skrin sepenuhnya untuk melihat perbezaan — selalunya, perubahan kecil pada bila dan bagaimana ia digunakan memberi kesan lebih besar daripada jumlah masa keseluruhan.